今年以來，回民區(qū)科協(xié)以學校為依托，以實施未成年人科普教育為中心，以提升未成年人科學素質、促進未成年人身心健康發(fā)展為目的，不斷強化制度保障，加強基層科協(xié)組織建設，助推科普行動。通過形式多樣的科普大篷車進校園、百名專家走進盟市旗縣科普傳播行、勞動實踐等活動，促進未成年人科學素質提升和身心健康發(fā)展。

一是以課程為載體，深入推進科學教育。回民區(qū)科協(xié)以“科普大篷車”為載體，組織邀請科普志愿者和科普專家，將科普課堂搬入中小學校，通過科普秀、科普實驗室等喜聞樂見的活動載體，營造輕松的科普氛圍。3月31日，回民區(qū)科協(xié)走進海拉爾西路小學開展了“傳承航天精神，共筑航天夢想”無人機科普知識進校園志愿服務活動，科普志愿者李永清老師采用互動問答和實操演示相結合的方式，為同學們科普了無人機飛行原理、大致分類、應用領域、基本構造和基本操作。5月12日，回民區(qū)科協(xié)走進回民區(qū)鐵六小開展了“鑄牢中華民族共同體意識，學習科學家精神”主題教育活動，內(nèi)蒙古科普專家團專家張海瑞為鐵六小40余名學生帶來了科學家精神主題報告，用生動的語言、翔實鮮活的實例講述了“氫彈之父”于敏的生平事跡。6月16日，回民區(qū)科協(xié)走進鐵六小開展了“學習二十大，科普向未來”張拉結構制作勞動實踐活動，來自堅果科學啟蒙實驗室的科普志愿者為鐵六小一年級的學生講解了張拉結構的用途和原理，帶領孩子們親自動手制作張拉結構。今年1-6月回民區(qū)科協(xié)組織開展科普進校園活動10次，惠及中小學生三千人次。

二是以特色為領引，發(fā)揮科普基地作用?；孛駞^(qū)科協(xié)充分利用各類科普教育基地，積極引領學生前往參觀學習。2021年4月13日，在市科技館的支持下，在呼和浩特市回民區(qū)鋼鐵路第二小學建成了回民區(qū)青少年科技活動站；為南馬路新華校區(qū)打造回民區(qū)青少年科技活動中心提供了25件科技活動展品；為四個新時代文明實踐站提供12件科技展品。積極推薦轄區(qū)7家科技活動場所申報呼和浩特市科普教育基地，4家申報內(nèi)蒙古青少年科普研學基地。通過回民區(qū)青少年活動中心、呼和浩特市老牛兒童探索館、咿哈潮玩動物主題樂園等場所開展“我和小動物一起過春節(jié)”、“弘揚科學家精神”、“保護野生動物，珍愛地球家園”等各具特色主題鮮明的活動5場，極大地豐富了中小學生的課外生活，充分地發(fā)揮了科普基地的示范帶動作用。