書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者,敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座挖不盡的礦。有良好閱讀習(xí)慣的人是自由而幸福的人,為進(jìn)一步推動(dòng)親子閱讀的高質(zhì)量開展,家校攜手助力學(xué)生在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,東勝區(qū)第十二小學(xué)南校區(qū)于2023年12月5日舉辦了“‘悅’讀成長(zhǎng)”家庭教育講座。
本次講座的主講人是韓翠玲老師,她是家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、心理咨詢師、東勝區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心特聘指導(dǎo)師。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)到東勝區(qū)濱河社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)及東勝區(qū)崇文幼兒園、東勝區(qū)賽罕塔拉幼兒園、內(nèi)民幼師專附屬幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)參與。
讀書好
韓翠玲老師主要從讀書好、好讀書、讀好書三方面為家長(zhǎng)們進(jìn)行講解。在讀書好這一層次,韓老師強(qiáng)調(diào)要應(yīng)建立正確的親子共讀的觀念,了解親子閱讀將會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重大影響,并指出14歲前是閱讀的黃金時(shí)段,對(duì)于學(xué)生的記憶力、專注力、表達(dá)力等都有重要作用。韓老師倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過親子閱讀的方式,讓閱讀變成一種生活方式。
好讀書
在好讀書這一層面,韓老師為家長(zhǎng)們提供了很多如何讓學(xué)生愛上閱讀的金點(diǎn)子,樹立榜樣、營(yíng)造環(huán)境、培養(yǎng)習(xí)慣、分享收獲,讓親子閱讀逐漸從共讀共話共寫到共享共進(jìn)共贏。對(duì)于如何分享閱讀收獲,韓老師還提供了諸多具體可行的實(shí)操方法,如聊天式、回憶式、追問式、復(fù)述式,每一種方式都是讓學(xué)生走上閱讀道路的好辦法。
讀好書
關(guān)于如何“讀好書”,韓老師提出閱讀要從選對(duì)書開始,并從激發(fā)學(xué)生閱讀興趣方面給家長(zhǎng)們提供了選書小妙招。從學(xué)段銜接、閱讀興趣、性別特點(diǎn)等方面為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)地講解如何選好書。韓老師從文字閱讀能力、認(rèn)知能力、信息獲取能力以及理解能力四方面特別指出低段閱讀不能局限于繪本閱讀,這番講解讓很多家長(zhǎng)打開了閱讀的思路。
書香家庭 榜樣引領(lǐng)?
最是書香能致遠(yuǎn),為營(yíng)造“人人愛讀書,家家飄書香”的良好氛圍。把讀書從學(xué)校引向家庭,為父母搭建與孩子溝通的橋梁,十二小南校區(qū)為優(yōu)秀的書香家庭頒獎(jiǎng),以此鼓勵(lì)親子共讀,打造書香家庭,在縷縷書香中,感受溫情和幸福,收獲蛻變和成長(zhǎng)。
合育同行 潤(rùn)美千家
最后,唐卉校長(zhǎng)對(duì)本次家庭教育講座作總結(jié)。唐校長(zhǎng)對(duì)于韓老師的到來(lái)表示感謝,韓老師的講座如同一場(chǎng)盛宴,讓在座的每一位滿載而歸。同時(shí),唐校長(zhǎng)再次提出閱讀的重要性,并表示在“和·潤(rùn)”教育的這片沃土上,閱讀將會(huì)像陽(yáng)光和空氣一樣成為孩子們生命成長(zhǎng)中不可分割的一部分。
本次家庭教育講座在各位專家領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下和師生家長(zhǎng)的支持和配合下圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)的開展讓師生和家長(zhǎng)們紛紛投入到閱讀行動(dòng)中,用閱讀為孩子們的成長(zhǎng)打好底色。愿教育之光、閱讀之光,點(diǎn)亮每個(gè)家庭,點(diǎn)亮每個(gè)孩子的未來(lái)之路。
責(zé)任編輯:于芳